Bienvenidos

Desde la biblioteca del C. P. Gloria Rodríguez os ofrecemos este espacio, abierto a la participación de toda la comunidad educativa (alumnado, familias y profesorado), donde esperamos la colaboración de todos, compartiendo nuestras experiencias y preferencias en torno a la lectura y la escritura.

Nos gustaría que fuese también un espacio abierto a la creatividad y que nos ayudase a familiarizarnos a todos con el uso de las nuevas herramientas de la Sociedad de la Comunicación y la Información. Así como a potenciar en nuestro alumnado su capacidad analítica y su pensamiento crítico, primero ante la literatura y luego ante el mundo que le rodea.

Os esperamos a todos, sin vosotros esta aventura no llegará lejos.

miércoles, 17 de junio de 2015

DÍA DE LA FAMILIA

El día 15 de mayo celebramos el Día de la Familia.

En las aulas de primaria construimos una pecera en la que cada niño y cada niña colocaron una foto de su familia.

También preparamos una exposición de libros de nuestra biblioteca, bajo el lema “MI FAMILIA ES LA MEJOR”.


Son  libros que hablan de la familia como un grupo de personas que se quieren, se cuidan y se apoyan…, libros que nos encantan, que nos plantean que hay muchos tipos de familias, familias diferentes, pero  que tienen en común el poderoso lazo del AMOR…

Lecturas simultáneas

Este año retomamos una actividad que ya hicimos en anteriores cursos:
LECTURAS SIMULTÁNEAS

El  23 DE ABRIL nueve profesoras leímos para el alumnado nueve preciosas historias…

Los niños y las niñas acudían al evento como si se tratara de asistir a un concierto, a una representación teatral…provistos de su ENTRADA CORRESPONDIENTE…

LEÍMOS, COMPARTIMOS Y DISFRUTAMOS DE LA LECTURA…  






QUINTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA

Como en años anteriores visitamos la Biblioteca Pública de Soto del Barco. Carmen y Paloma nos enseñaron a buscar libros dentro de la Biblioteca, ya que lo teníamos un poco olvidado.
     Para poner en práctica lo aprendido hicimos un juego con ellas, buscar libros escondidos y averiguar nombres de escritores y CDUs. Creemos que lo hicimos bien ¿no?
     Vamos a seguir practicando en la Biblioteca y no se nos olvida que hemos quedado con vosotras ¿eh?
     En septiembre recibiréis noticias nuestras.
¡¡¡¡¡Muchas gracias Paloma y Carmen!!!!!



ACTIVIDAD EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA DEL GRUPO DE CUARTO DE PRIMARIA

El día 19 de febrero acudimos a la Biblioteca Pública a encontrarnos con Carmen, la bibliotecaria, que nos recibió, como siempre, con afecto, dispuesta a que pasáramos un buen rato aprendiendo y disfrutando de los libros y de la Biblioteca.
En esta ocasión, nos invitó a conocer sus rincones y manejar sus materiales.
Con un plano logramos identificar y localizar las distintas secciones: Cómics, Sección Asturiana, Sección de primeros lectores, Sección Juvenil, Sección Infantil y Libros de Conocimiento.
Aprendimos a identificar distintos materiales según las necesidades que tengamos como usuarios de la biblioteca.
Carmen nos mostró  cómo se clasifican esos materiales, para poder localizarlos de modo sencillo según lo que estemos buscando, a partir de la CDU (Clasificación Decimal Universal).
Cada libro lleva pegada, en la parte inferior del lomo una etiqueta, (tejuelo) con las cifras de la CDU correspondiente a su materia (se utiliza para los libros de conocimiento).
En cuanto a los libros de literatura infantil y juvenil se emplean etiquetas de colores (amarillo para los primeros lectores hasta 6 años, azul para  los lectores de 7 a 12 años y verde para los libros en asturiano para todas las edades).

Carmen nos habló, también, de las FUENTES DE INFORMACIÓN, que son todos aquellos recursos documentales que nos pueden servir para buscar información, para estudiar, poder investigar, poner en práctica nuestras ideas y proyectos…
Algunas de las más importantes son:
·         OBRAS DE CONSULTA: Diccionarios, Enciclopedias,  Atlas, Anuarios, Bibliografías,  Biografías …
·         LIBROS INFORMATIVOS
·         PRENSA : Revistas y Periódicos
·         RECURSOS AUDIOVISUALES
·         INTERNET

Hicimos algunas búsquedas para conocer estas fuentes y poder responder a algunas preguntas que Carmen nos planteó en un juego que hicimos por equipos.
Nos lo pasamos genial y Carmen nos prometió que el año que viene, cuando estemos en quinto, seguirá mostrándonos muchas cosas interesantes en la Biblioteca.
¡GRACIAS, CARMEN!


Infantil 4 años en la Biblioteca Pública

     A comienzos de curso,  los niños y niñas de 4 años hemos ido a la biblioteca pública, nos los pasamos genial con Carmen y Paloma.
     Tras los saludos y presentaciones,  nos contaron un cuento que trataba de cómo teníamos que comportarnos en la biblioteca. Luego hicimos un juego superdivertido,  “EL BINGO DE LOS BUENO MODALES EN LA BIBLIOTECA”  y ganamos todos y todas.
     Pero la visita aún nos aguardaba más... observando, observando, nos dimos cuenta que los libros en la biblio no se colocan de cualquier manera, y nos enseñaron como deberíamos hacerlo, ahora ya no necesitamos de los mayores para colocar los libros.
     Y para finalizar nos regalaron un marcapáginas para cuando leamos nuestros cuentos.

     Les damos las gracias a Carmen y Paloma por enseñarnos tantas cosas y ser tan atentas con nosotros y nosotras.

PEQUEÑO PROYECTO DEL AULA DE TERCERO

En la clase de tercero trabajamos Platero y yo como Unidad  Didáctica.

Los alumnos buscaron información sobre la biografía de J. R. Jiménez y la pusimos en común en el aula.

Estudiamos Ciencias Sociales,  conociendo el pueblo de Moguer en la provincia de Huelva y La Comunidad  Autónoma de Andalucía.
Ciencias Naturales,  identificando  la flora y fauna propia de esta comunidad, según fueron apareciendo en los distintos capítulos del libro.

También trabajamos el área de matemáticas con problemas aplicados.

El área de lenguaje fue el centro del proyecto: trabajamos la comprensión lectora (lectura del capitulo), expresión oral (resumen de lo leído) expresión escrita (comentario del capítulo).
Cada alumno leyó un capitulo en voz alta, cuidando la dicción y entonación.

En el Área de Plástica  hicimos un borrico con cartulina y coloreamos distintos paisajes por donde transcurre la acción del libro.

 El libro nos enseña valores como la amistad, compañerismo, afecto, interés por la naturaleza….

Fue una actividad muy amena y divertida, de la cual, todos disfrutamos.


Intentaremos repetirla el próximo curso con otro libro de la literatura española.