Bienvenidos

Desde la biblioteca del C. P. Gloria Rodríguez os ofrecemos este espacio, abierto a la participación de toda la comunidad educativa (alumnado, familias y profesorado), donde esperamos la colaboración de todos, compartiendo nuestras experiencias y preferencias en torno a la lectura y la escritura.

Nos gustaría que fuese también un espacio abierto a la creatividad y que nos ayudase a familiarizarnos a todos con el uso de las nuevas herramientas de la Sociedad de la Comunicación y la Información. Así como a potenciar en nuestro alumnado su capacidad analítica y su pensamiento crítico, primero ante la literatura y luego ante el mundo que le rodea.

Os esperamos a todos, sin vosotros esta aventura no llegará lejos.

viernes, 27 de junio de 2014

El alumnado de 6º



Durante este curso 2013-2014 el alumnado de 6º de Educación Primaria, estudiamos distintos autores/as y  comentamos algunas de sus obras y poesías.  Estos fueron:
·        Rafael Alberti.
·        Ana Mª Matute
·        A. Machado.
·        J. R. Jiménez.
·        William Shakespeare.
·        G.A. Bécquer.
·        Quevedo.
·        Góngora.
·        García Lorca.
·        Julio Verne.

También leímos un libro por mes, al que dedicamos un trabajo y estudiamos al autor/a a través de su obra. Estos fueron:
·        Septiembre: “Querido hijo: estas despedido” — Jordi Sierra y Fabra—
·        Octubre: “Los caballos de mi tio” — Gonzalo Moure —
·        Noviembre: “Operación yogur” — Juan Carlos Eguillar—
·        Diciembre: “La Magia más poderosa” — Carlo Fabretti—
·        Enero:”SudaKo y las mil grullas de papel” —Eleanor Coerr—
·        Febrero: “Antonio en el país del silencio” —Mercedes Neuschäfer Carlón—
·        Marzo “ Sin Hablar” — Andrew Clements—
·        Abril “Alex, entrenado para ganar” — Violeta Monreal Díaz —
·        Mayo “La casa del árbol” — Bianca Pitzorno—


Para el día del libro los/as alumnos/as de 6º  representamos la vida de Miguel de Cervantes. Una breve biografía dialogada en la que intervino todo el alumnado, comentando las costumbres de la época, los refranes e incluso la comida típica de antaño.

Apadrinamos un/a niño/a de Educación Infantil de 3 años y realizaron un Kamishibai con el cuento, escrito por ellos, “La charca de la Victoria”. Una experiencia muy positiva, en la que todos/as participaron con entusiasmo.

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